教育教学巡查通报之一

 2016年3月14日至26日，由学校教务处和教研室组织相关人员，对5个系的所有在校班级的课前、课中和课后进行了教育教学督导巡查，并将巡查结果及时与系领导交换了意见，同时与相关科任教师也进行了沟通交流。现将巡查结果予以通报，希望广大教师有则改之无则加勉。 

  一、 教育教学现状

  1.巡查教师的教育教学常规普遍较好，多数教师教学准备充分：有教案、有计划、利用教具和多媒体演示。 

  2.多数教师课堂教学精神饱满、声音洪亮、运用普通话教学；课堂教学思路清晰、板书规范；师生有互动；理实一体课、体育课教师演示到位；

  3.教室、实训室、体育课场地清洁卫生普遍较好； 

  4.课间秩序较好。 

  二、 教育教学存在的问题 

  1.少数教师没有随堂携带教案和教学计划； 

  2.少数教师课堂语音太小、没有用普通话教学、课堂教学激情欠缺；教师的教学思路不够清晰，板书不够规范；部分教师的课堂比较沉闷，师生互动几乎没有或者太少； 

  3.少数教师没有关心睡觉和玩手机的学生，个别班的现象严重； 

  4.少数教师的实训实践课没有足够重视学生的安全；理实一体课部分教师的演示过多、学生的练习时间偏少。